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我认为大学生“村官”要自强不息需作到以下几点:

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      1.转变思想观念,真正融入农村社会。一位大学生 “村官” 曾这样说,“农村工作不是太难做,主要在于自己如何做,能否静下心来做,克服自己的障碍比做实际工作更困难”。要从思想上做到真正愿意留在农村,真心诚意为新农村建设服务,首先要调整心态,在理想与现实的碰撞中,用理性的目光审视自己的人生道路,确立新的奋斗目标。其次要转换角色,找准结合点,尽快实现从学生到“村官”的角色转换。农村需要的是真正愿意扎根农村的干部,面对农业和农村工作,要放下架子、扑下身子,适应新环境,融入当地的生产生活。泽州县犁川镇崔河村的大学生“村官”张丽娜就是这样做的,一年来,她在村里组织成立了“女子音乐队”,主动承担给村里小学生上课的任务,走进家户和老百姓交流,为村中许多百姓修理家用电器等,受到老百姓的广泛好评。老百姓由衷地说:“我们需要的就是这样的大学生‘村官’。”qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹
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      2.加强学习,提高能力,尽快适应农村工作。大学生“村官”要主动学习农业实用技术,转变和完善知识结构,探索农村工作规律,增强自身的适应性。要强化实践锻炼,把书本知识与生产实践结合起来,让老百姓认可、接纳自己。泽州县巴公一村的“村官”张波说:“我在这里工作一年,学到了以前书本上学不到的许多知识,工作很充实,自己真正得到了锻炼和提高。”qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹
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      3.强化服务意识,做群众的“贴心人”。大学生“村官”要自觉承担起新农村建设的光荣使命,充分发挥聪明才智,努力成为“三员”“四使者”。“三员”即:农业信息员。利用网络、专业等优势,收集 “三农”信息,编写科研信息,推动产业发展;政策宣传员。通过板报、宣传栏、广播、入户宣讲等形式,向农民宣传党和国家的方针政策;决策参谋员。凭借知识优势,积极为农村发展出谋献策,促进农村经济发展和农民增收致富。“四使者”即:知识学习使者。通过各种途径,带领和引导农民学习党和国家的方针、政策,学习文化知识;文明新风使者。以礼貌用语和端庄大方的举止,促进良好乡风的形成;科技传播使者。对农民群众进行科技、法律、文化、环境保护等方面知识的培训,提高农民的科技素养;法律普及使者。主动深入群众讲解、宣传法律知识,强化群众的法律意识。同时为村两委班子的决策提供法律依据,提高村干部依法办事、为民服务的能力。qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹
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    创优环境 重视支持大学生“村官”的工作qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹
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    1、各级党委和政府要真正把大学生“村官”工程作为新农村建设的一项战略工程来抓。为保持队伍的相对稳定,要努力解决好承诺兑现问题。在赋予大学生“村官”优惠政策时,要保证各项政策的兑现落到实处,努力稳定大学生“村官”队伍。组织人事部门要做好大学生“村官”的管理工作。比如成立专门负责管理大学生“村官”的办事机构,帮助协调大学生“村官”与所在地政府及村干部之间、大学生“村官”与农民之间、大学生“村官”相互之间的关系,打造一个大学生“村官”与外界联系、沟通的平台。在保障大学生“村官”的合法权益同时,要加强对大学生“村官”工作的监督、考察、考核和指导,从多方面、多层次、宽领域为大学生“村官”提供服务。qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹
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    2、建立“三帮一联”制度。大学生村官的社会阅历和实践经验相对不足,创业又缺少资金。为此,可建立村干部帮带、乡镇领导帮教、县直单位帮扶和一名科级领导联系一名大学生“村官”的“三帮一联”制度,帮助他们尽早成为农村经济建设和农民脱贫致富的带头人。qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹
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      3、建立考核评估机制。对大学生“村官”的工作定期进行考核评估,坚持以群众的监督评估为客观标准,正确评价其任职期间的德才表现和工作实绩。qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹
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      4、健全选拔任用机制。在尊重大学生意愿、择优选拔大学生“村官”的同时,要着眼于本乡本土、愿意回乡创业的大学生。要注意发挥他们熟悉村情村俗、和村民联系紧密、*常生活方便的优势,特别要把那些回乡创业初有成效、能力强、作风正的大学生作为村干部人选。qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹
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      总之,要创优环境,形成全社会重视支持大学生“村官”的浓厚氛围,把大学生“村官”真正作为人才利用起来。尤其是乡镇一级党委和政府,要为大学生“村官”发挥作用创造有利条件,农村基层组织也要采取开放兼容的态度,放手、放心让他们参与村中事务,使他们早*成为真正的“村官”。社会主义新农村建设,既为大学生“村官”实现自身价值提供了机遇,也是对大学生“村官”自身能力的挑战。大学生“村官”在新农村建设中要俯下身子,真抓实干,在新农村建设中发挥更大的作用。
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第三点qäf4à§<bbs.jinningdj.cn]£-‹ÌNYƒ‹

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